吉的堡教育品牌屬于吉的堡教育集團(tuán)旗下品牌。吉的堡教育擁有與集團(tuán)教育理念一脈相承的多項(xiàng)產(chǎn)品:吉的堡親子中心,吉的堡幼兒園、吉的堡成長中心、吉的堡研學(xué),均致力于為更多家庭分憂,陪伴孩子快樂成吉的堡教育品牌屬于吉的堡教育集團(tuán)旗下品牌。吉的堡教育擁有與集團(tuán)教育理念一脈相承的多項(xiàng)產(chǎn)品:吉的堡親子中心,吉的堡幼兒園、吉的堡成長中心、吉的堡研學(xué),均致力于為更多家庭分憂,陪伴孩子快樂成長。
中文名:吉的堡教育
外文名:KID CASTLE
起步時(shí)間:1986年
所屬公司:吉的堡教育集團(tuán)
所屬行業(yè):教育
主營業(yè)務(wù):學(xué)前教育、素質(zhì)教育、研學(xué)營地
品牌特色:產(chǎn)品與服務(wù)覆蓋0-18歲年齡段
子品牌:吉的堡親子中心,吉的堡幼兒園,吉的堡成長中心,吉的堡研學(xué)
品牌標(biāo)語
Learning With A Global Perspective.
從吉的堡出發(fā),做未來的主人
品牌歷史
1990年,“KID CASTLE吉的堡”品牌確立
2006年,與盛大網(wǎng)絡(luò)公司合作共同開發(fā)兒童英語網(wǎng)課
2014年,發(fā)布“奇瓦迪航海歷險(xiǎn)” 、“英語游戲”學(xué)習(xí)平臺(tái)
2017年,與GOOD WILL EDU教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略品牌合作,開設(shè)分級(jí)閱讀圖書館“iReading Castle”(后升級(jí)為小奇閱讀館)
2018年,發(fā)布“奇趣 Online”學(xué)習(xí)App
2019年,發(fā)布“KC TALK”“KC TV”外教線上直播課、錄播課平臺(tái)
2020年2月,研發(fā)“公益課程、”小奇課堂-宅家學(xué)習(xí)”課程,支持全國“停課不停學(xué)”計(jì)劃
2020年8月,開創(chuàng)“多核雙效”課程體系
2021年7月,與美國Highlights、Otto2、優(yōu)米繪本館等教育機(jī)構(gòu)達(dá)成戰(zhàn)略品牌合作
2021年12月,全國吉的堡幼兒園、成長中心園??倲?shù)超過750所
品牌視覺標(biāo)識(shí)
· 城堡圖標(biāo):
城堡圖標(biāo)是消費(fèi)者對(duì)吉的堡品牌識(shí)別的重要符號(hào),它寓意著吉的堡期望建筑一座“孩子快樂學(xué)習(xí)的城堡”的理想與信念。而城堡的三種顏色也寄托著吉的堡希望帶給孩子們的正向能量:紅色象征著Passion&Enterprising熱情&進(jìn)取,黃色象征著Happy&Together歡樂&陪伴,藍(lán)色象征著Dream夢(mèng)想。
· 吉祥物形象:
吉的堡品牌吉祥物名字叫做Chevady,也被大家親切地稱為“小奇”,其原型是一條中國龍的形象。Chevady性格開朗、友善、勇于探險(xiǎn),在與妹妹Dommie或其他小伙伴相處時(shí),經(jīng)常能體現(xiàn)出其身上優(yōu)秀的品格素養(yǎng)。
品牌理念
展現(xiàn)孩子多元智慧,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)能力,而吉的堡的目的是讓每一個(gè)兒童都能成才。吉的堡提供開放性的認(rèn)知途徑,強(qiáng)調(diào)“從做中學(xué)”注重其過程與感受,并鼓勵(lì)孩子積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并通過創(chuàng)造想象、思考重構(gòu)、自我表達(dá),加深對(duì)世界與自我的認(rèn)知 ,打開全新視野。
吉的堡融合『人文、國際、資訊、科技』四大核心價(jià)值,堅(jiān)持“提供高質(zhì)量兒童教育服務(wù)”的教育理念,用謙虛和善的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)員,積極探究學(xué)習(xí)成長規(guī)律,精進(jìn)教學(xué)服務(wù)品質(zhì),不斷為華人孩子成長注入全新力量。
品牌榮譽(yù)
2004年度上海影響力特許品牌
2005年度上海影響力特許品牌
2006年度上海影響力特許品牌
2006年度中國優(yōu)秀特許品牌
2015新浪年度優(yōu)選兒童教育品牌
2016騰訊網(wǎng)年度家長信賴兒童教育品牌
2019中國好教育年度家長信賴兒童教育品牌
2020新浪年度家長信賴在線教育品牌
2020 百度(上海分公司)最受家長歡迎品牌
2020 中國網(wǎng)年度影響力教育品牌
2020 中國網(wǎng)年度家長信賴兒童教育品牌
2021騰訊年度影響力兒童教育品牌
2021騰訊年度知名素質(zhì)教育品牌
產(chǎn)品與服務(wù)
吉的堡依托強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)實(shí)力,發(fā)展四大產(chǎn)品線:親子中心(特色托育/親子早教)、幼兒園、成長中心、研學(xué),全方位解決孩子的成長難題,布局全年齡段教育生態(tài)。
·吉的堡親子中心(0-3歲)
吉的堡旗下高端早教托育品牌,為華人孩子提供一歲起步的優(yōu)質(zhì)教育,打造“早教+托育”一體化教育體系,為0-3歲嬰幼兒打造安全、溫馨的教養(yǎng)環(huán)境,提供符合華人孩子的高品質(zhì)早教課程,同時(shí)為華人家庭提供“智能托管+雙向養(yǎng)育”服務(wù),系統(tǒng)性解決各種家庭的早期教養(yǎng)問題,滿足新時(shí)代父母需求。
·吉的堡幼兒園(3-6歲)
吉的堡幼兒園順應(yīng)國家政策要求,遵循3-6歲幼兒身心發(fā)展規(guī)律,在基礎(chǔ)教育之上加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng),充分尊重并引導(dǎo)孩子們的個(gè)性化發(fā)展。以五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ),八大智能為發(fā)展,三大教育理論為教學(xué)架構(gòu),在游戲活動(dòng)中落實(shí)吉的堡四大教育理念:快樂體驗(yàn)、素質(zhì)教育、品格涵養(yǎng)、全球視野。深信孩子具有潛能成為:多元發(fā)展的探索者、勇于創(chuàng)新的解決者、高尚品德的踐行者、守望世界的造夢(mèng)者。
·吉的堡成長中心(2-18歲)
吉的堡成長中心打造德、智、體、美、勞“五育并舉”課程體系,從操作運(yùn)用、情感表達(dá)、知性延展三方面,為2至18歲孩子提供成長規(guī)劃。課程結(jié)合孩子成長發(fā)育需求,圍繞六大核心能力展開多元素質(zhì)教育課程:小奇多維成長、吉的堡圖書館(包括小奇繪本館、小奇閱讀館)、吉的堡藝術(shù)美學(xué)、吉的堡安親課輔、吉的堡英語、小奇科學(xué)館等。致力培養(yǎng)能從容面對(duì)未知挑戰(zhàn),積極迎接精彩世界的小主人公。
·吉的堡研學(xué)(6-18歲)
吉的堡研學(xué)甄選優(yōu)質(zhì)國內(nèi)營地及海外游學(xué)線路,用心打造滿足寓教于樂、文化浸潤、親近自然、運(yùn)動(dòng)提能、品格引導(dǎo)、親子共育多方位需求的教育產(chǎn)品。通過課程引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考,培養(yǎng)其語言能力、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在沿途中感知美好事物,實(shí)現(xiàn)自我探索。
品牌特色
·堅(jiān)守快樂學(xué)習(xí)的育人宗旨
孩子的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)建立在快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),吉的堡將快樂學(xué)習(xí)的宗旨貫徹在所有的課堂及課程設(shè)計(jì)上,多種媒材介質(zhì)打造的課堂打造多重感官刺激,在教學(xué)內(nèi)容上也同樣置入精選繪本故事、歌曲韻律、場景對(duì)話等等,在激發(fā)孩子好奇心的同時(shí),助力自主探索習(xí)慣的養(yǎng)成。
·全人型素質(zhì)教育產(chǎn)品布局
“全人型素質(zhì)教育”在吉的堡教育有著雙重解讀含義,其一:吉的堡各大產(chǎn)品為實(shí)現(xiàn)全年齡段教育而生,依托沉淀三十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為華人孩子賦能,從新生兒的早期教育至八大品格養(yǎng)成,從課后作業(yè)托管到受益終生的語言能力養(yǎng)成,始終陪伴左右。其二:任何事情的成功,都不是僅僅依靠某一種能力就能達(dá)成,而是需要多種能力相互配合,吉的堡通過踐行素質(zhì)教育理念,培養(yǎng)具有多方面能力的綜合型人才,經(jīng)由英語這一項(xiàng)語言工具,觸達(dá)科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多領(lǐng)域知識(shí)。
·自研與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容
教育是一份關(guān)乎未來的事業(yè),起步三十余年來吉的堡教研團(tuán)隊(duì)始終緊跟兒童腦科學(xué)、多元智能、認(rèn)知發(fā)展等國際領(lǐng)先的教育理論,并結(jié)合自身所沉淀的寶貴兒童教育操作經(jīng)驗(yàn),邁開創(chuàng)新教育的步伐,始終根據(jù)未來人才需求,不斷研發(fā)、落地、升級(jí)更為適合華人孩子的教學(xué)內(nèi)容。
·科技賦能雙向的成長體驗(yàn)
吉的堡深度探索OMO教學(xué)體系,用同一套體系的產(chǎn)品同時(shí)滿足學(xué)員線上、線下學(xué)習(xí)需求:線上則通過自研學(xué)習(xí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)直播、錄播課、有聲繪本,以及游戲化的復(fù)習(xí)及評(píng)估,線下課堂同樣融入孩子喜愛的科技體驗(yàn),每間教室都配備的電子白板承載了音影播放、點(diǎn)觸互動(dòng)等豐富功能,打造完整OMO成長閉環(huán)。
·致力養(yǎng)成鏈接未來的堡貝
不局限于語言這一項(xiàng)工具或是德智體美勞的素質(zhì)發(fā)展基石,吉的堡始終以“培養(yǎng)能夠鏈接未來的堡貝”作為核心教育目標(biāo)。收獲不止課堂,吉的堡教育舉辦趣配音、星光大道等全國大型賽事,日常開設(shè)主題各異的研學(xué)、游學(xué)、營地活動(dòng),賦予孩子豐富多樣的成長經(jīng)歷,在開拓眼界、展現(xiàn)自我與團(tuán)體活動(dòng)中真正收獲鏈接未來的能力。
長。