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              原創(chuàng)
              2023-05-11   |   集團(tuán)新聞
              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”

              每年的五月,都有一個(gè)特別的節(jié)日,那就是母親節(jié)。小奇祝福媽媽們:母親節(jié)快樂(lè)!

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              在這個(gè)最溫馨的節(jié)日里,這4本和媽媽相關(guān)的繪本,快和堡貝一起閱讀、一起分享,感受母愛(ài)的無(wú)私與真摯。

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              在時(shí)光的長(zhǎng)河中,母親逐漸成為了一種名叫幸福的歲月,她的愛(ài)始終伴隨著我們,穿越時(shí)空,抵達(dá)與我們心靈最近的地方。


               繪本一 

               媽媽,買(mǎi)綠豆!

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              這本繪本榮獲“1988年信宜圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作佳作獎(jiǎng)”,整個(gè)故事洋溢著親情的溫馨。


              故事講的是阿寶和媽媽一起買(mǎi)綠豆,之后回家洗綠豆,泡綠豆,煮綠豆,然后一起享用美味的綠豆沙,再把剩下的綠豆做成冰凍的綠豆冰。

              在收拾廚房的時(shí)候,阿寶還發(fā)現(xiàn)了一顆被遺漏的綠豆,于是他和媽媽一起把綠豆種在瓶子里,靜靜等待綠豆發(fā)芽長(zhǎng)大。

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              雖然每頁(yè)只有寥寥幾個(gè)字,但豐富多彩的畫(huà)面,傳達(dá)了滿滿的溫情與感動(dòng),需要堡貝和爸爸媽媽們一起細(xì)細(xì)體會(huì)。

              而畫(huà)面中極具中國(guó)筆觸感,能讓堡貝 “瞬移”到媽媽的小時(shí)候,體會(huì)那時(shí)的熱鬧與親子之愛(ài)。

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


               繪本二 

               媽媽的紅沙發(fā) 

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              如果想讓孩子在感受母愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)生活中的苦難,這本書(shū)太值得推薦了!

              《媽媽的紅沙發(fā)》,獲得過(guò)美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng),并且一直暢銷(xiāo)。該繪本傳達(dá)了一種面對(duì)苦難的態(tài)度——樂(lè)觀和勇氣,引領(lǐng)了無(wú)數(shù)人在最低谷的時(shí)候有了重新開(kāi)始的勇氣并始終自信面對(duì)生活,是可以影響孩子一生的好書(shū)。

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              故事發(fā)生在一個(gè)單親家庭,祖孫三人的生活一直很清貧,一場(chǎng)大火更是把家“洗劫一空”。

              但面對(duì)這突如其來(lái)的變故,她們依然對(duì)生活保持樂(lè)觀心態(tài),最后通過(guò)一起努力,買(mǎi)了一個(gè)漂亮的、舒服的紅沙發(fā)!

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              本書(shū)透過(guò)主角小女孩的自述,娓娓訴說(shuō)一個(gè)弱勢(shì)家庭為夢(mèng)想奮斗的生活點(diǎn)滴。

              相信從這個(gè)故事中,堡貝體會(huì)到的不只有親情的陪伴之暖,更有面對(duì)挫折時(shí)保持積極態(tài)度的開(kāi)朗。


               繪本三 

               逃家小兔 

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              《逃家小兔》 講的是一只想要離家出走的小兔,和它媽媽之間玩語(yǔ)言捉迷藏的故事。

              在小兔和它媽媽的幾段對(duì)話里,作者展示了一場(chǎng)幻想中的歡快而又奇特的追逐游戲:小免子上天入地,一會(huì)兒要扮成小河里的一條魚(yú),一會(huì)兒要變成飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)…可不管他變成什么,身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總能抓住他。

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              最后,小兔子依偎在媽媽的身邊不再逃了。于是,媽媽便喂了他一根象征母愛(ài)的胡蘿卜。

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              這里的小兔子是不是很像兩三歲的堡貝?總想脫離爸爸媽媽,自己去探索世界。然而不管堡貝去向何方,媽媽的愛(ài)始終陪伴在左右。


               繪本四 

               媽媽你好嗎 

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”

              母親節(jié)快到了,老師要求大家給媽媽寫(xiě)一封感謝信,可是小男孩卻把它寫(xiě)成了一封“控訴信”。

              在對(duì)媽媽的抱怨中,一步步展現(xiàn)在讀者面前的,是母子二人共同擁有的美好記憶,以及相依相扶的溫暖。作為讀者,從中體會(huì)到的是濃濃的母子親情。

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              本書(shū)的文字極具魅力,每句話都似有未盡之意,帶領(lǐng)我們跟隨故事不斷心潮起伏。

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              從微笑,到哈哈大笑,再到若有所思,至最后感動(dòng)不已,相信不管是堡貝還是家長(zhǎng)自己,看完以后都會(huì)被觸及內(nèi)心最柔軟的部分。

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              今天的4本繪本已經(jīng)分享完了。


              希望通過(guò)這些繪本故事,能讓堡貝們窺見(jiàn)媽媽對(duì)自己珍愛(ài)的冰山一角,哪怕是這一角也足以感動(dòng)萬(wàn)分。


              堡貝們,母親節(jié)即將到來(lái),記得和媽媽說(shuō)一句“媽媽,我愛(ài)你!”來(lái)感恩媽媽的付出,表達(dá)你對(duì)她的愛(ài)!

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


              繪本像一粒種子,入土而生,慢慢發(fā)芽。和堡貝一起長(zhǎng)大,并像智慧的小精靈般點(diǎn)亮前行的方向,這就是閱讀的力量。


              在吉的堡成長(zhǎng)中心的小奇閱讀館里,珍藏了很多不同主題的繪本,除此之外還有上百冊(cè)經(jīng)典優(yōu)秀的繪本,都值得堡貝前來(lái)打卡。


              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”

              小奇閱讀館為3至6歲+堡貝提供完善的閱讀成長(zhǎng)路線,幫助提升語(yǔ)言表達(dá)力、擴(kuò)展識(shí)字儲(chǔ)備量,通過(guò)思維導(dǎo)圖、看圖說(shuō)話、故事表演等豐富的課堂環(huán)節(jié),使堡貝緊跟“大語(yǔ)文”的時(shí)代步伐,享受立體成長(zhǎng)帶來(lái)的人生收獲!


              ● 預(yù)約1元試讀

              母親節(jié)快樂(lè)!4個(gè)繪本故事,詮釋“媽媽的愛(ài)”


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              原創(chuàng)聲明
              凡本網(wǎng)站注明“來(lái)源吉的堡”或“吉的堡親子中心”“吉的堡幼兒園”“吉的堡成長(zhǎng)中心”“吉的堡研學(xué)”等所有作品,均為本網(wǎng)站合法擁有版權(quán)的作品,未經(jīng)本網(wǎng)站授權(quán),任何媒體、網(wǎng)站、個(gè)人不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式使用。凡本網(wǎng)站注明“來(lái)源吉的堡”或“吉的堡親子中心”“吉的堡幼兒園”“吉的堡成長(zhǎng)中心”“吉的堡研學(xué)”等所有作品,均為本網(wǎng)站合法擁有版權(quán)的作品,未經(jīng)本網(wǎng)站授權(quán),任何媒體、網(wǎng)站、個(gè)人不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式使用。
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              吉的堡集團(tuán)從事幼兒園教育37年以來(lái),在大陸與臺(tái)灣共計(jì)開(kāi)辦 200多家幼兒園,經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)非常豐富。

              目前,在公辦及普惠的政策壓力下,加上國(guó)內(nèi)出生人口斷層式的下降,許多幼兒園遇到經(jīng)營(yíng)困難。

              吉的堡愿意與大家共度難關(guān),合作方式如下: 轉(zhuǎn)讓、合作經(jīng)營(yíng)、免費(fèi)咨詢等。

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